|
دبیرستان غیردولتی صراط دانش،اسلامشهر
|
||
|
دبیرستانی مبتنی بر مدل تعالی مدیریت |
کاهش سهمیه تجربی و انسانی و افزایش ورودیهای ریاضی و هنرستانها
بنا بر اعلام معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، افزایش ورودیهای رشته ریاضی فیزیک در شاخه نظری و افزایش سهم آموزشهای فنی و حرفهای در مجموع رشتههای فنی و حرفهای و کار دانش، در اولویت هدایت تحصیلی دانش آموزان برای سال آینده است.
تاریخ خبر 1402/03/21
کاهش سهمیه تجربی و انسانی و افزایش ورودیهای ریاضی و هنرستانها:
محمد مهدی کاظمی، با بیان اینکه نگاهمان این است که سهم رشته علوم انسانی و تجربی برای سال آینده کاهش و ما به ازای آن سهم آموزشهای فنی و حرفهای و ریاضی فیزیک افزایش یابد، اظهار کرد: سهم آموزش فنی و حرفهای ما از ۳۷.۵ درصد در پایه دهم به ۳۹.۵ درصد افزایش پیدا کرده است و طبیعتا به همان نسبت مابقی دانش آموزان در شاخه نظری درس میخوانند.
به گفته وی، ورودیهای رشته ریاضی فیزیک در سال گذشته ۱.۸ درصد افزایش داشته است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین تصریح کرد: امسال هدفگذاری کردیم تا در پایه دهم هنرستانها بتوانیم ۴۱.۵ درصد دانش آموزان را هدایت کنیم و برنامهریزی شده تا حدود ۱.۵ درصد در رشته ریاضی فیزیک افزایش داشته باشیم و حدود ۰.۲ درصد نیز در رشتههای تجربی و انسانی کاهش سهمیه جمعیت دانش آموزان را شاهد باشیم. افزایش ورودیهای رشته ریاضی فیزیک در شاخه نظری و افزایش سهم آموزشهای فنی و حرفهای در مجموع رشتههای فنی و حرفهای و کار دانش در اولویت هدایت تحصیلی دانش آموزان برای سال آینده است.
ورودی دانش آموزان رشته ریاضی از سال تحصیلی ۱۳۹۲-۱۳۹۱ حدود ۲۷.۱۲ درصد بود که تا سال ۱۴۰۰ به ۱۴.۵۶ درصد و تقریباً به نصف کاهش پیدا کرد. در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بعد از ۹ سال روند کاهشی، شاهد روند افزایشی جمعیت دانش آموزان رشته ریاضی فیزیک بودیم.
پیش تر کاظمی اعلام کرده بود که هدفگذاری معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش این است که تا پایان برنامه هفتم کشور، به سهم واقعی مدنظر رشتههای علوم پایه در دانشگاهها و توسعه رشته ریاضی فیزیک در آموزش و پرورش برسیم.
منبع: خبرگزاری ایسنا

نسخه جدید دستورالعمل سامانه نماد ابلاغ شد
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران، سعید دهنوی معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل، از ابلاغ شیوهنامه اجرایی مرحله نخست نسخه جدید نظام مراقبتهای روانی اجتماعی دانشآموزان خبر داد.
دهنوی با تاکید بر اهمیت اجرای درست و به موقع آزمونهای غربالگری گفت: در راستای اجرای ماموریتهای وزارت آموزش و پرورش در زمینه بررسی مستمر وضعیت تحصیلی، رفتاری و ارتقای سطح سلامت روان، شناسایی و غربالگری به موقع دانشآموزان مهمترین اقدامی است که برای شروع چرخه مراقبت اجتماعی در برنامه ملی نماد مورد نظر است.
وی افزود: استفاده از ابزارهای استاندارد برای شناسایی متغیرهای روانشناختی موثر در شکلگیری مشکلات روان شناختی اولین گام اجرایی نمودن برنامه ملی نماد است.
این مقام مسئول خاطر نشان کرد: در جهت تامین و ارتقای مراقبتهای اجتماعی از دانشآموزان و توسعه خدمات درمانی و حمایتی، و با مشارکت حداکثری تمام مدارس دولتی و غیردولتی و نظارت همه جانبه بر فرایند پایش مستمر وضعیت روانی و اجتماعی دانشآموزان آزمونهای غربالگری و سلامت روان در تمام مناطق ۲۱گانه از طریق سامانه نماد (نظام مراقب اجتماعی دانشآموزان)، به آدرس my.medu.ir در حال اجرا است

قابل توجه دانش آموزان عزیز و اولیای گرامی پایه هشتم به اطلاع میرساند جلسه چهارم تقویتی ریاضی روز چهارشنبه ١٠ خرداد از ساعت ١٠:٣٠ الی ١٢ برگزار میشود.

تشریح قلب
توسط دبیر علوم تجربی جناب آقای محرمی
🫀📚✂️🫀📚✂️🫀📚✂️
✅ما را در شبکه های اجتماعی زیر دنبال کنید:
سروش+👇
sapp.ir/seratedanesh
اینستاگرام 👇
Www.instagram.com/seratedanesh
وبلاگ👇
www.seratedanesh.blogfa.com
شماره های تماس:
آموزش 02156118204 ☎️
حسابداری 02156118205 ☎️
|
|